2022第近视防控宣传教育月活动方案(精选3篇)

2022第近视防控宣传教育月活动方案(精选3篇)
时间:2023-05-28 06:19

  202x第4个近视防控宣传教育月活动方案 篇一:

  为贯彻落实《__教育局转发教育部办公厅关于开展近视防控宣传教育月活动的通知》(__教函〔20__〕__号),进一步掀起近视防控宣传教育热潮,推进近视综合防控,保护学生视力。

  1、主题晨会

  20__年10月12日,古田一中全体师生汇集于大操场上举行升旗仪式。升旗仪式上,政教处负责人陈耀向全体教师解读《__市教育局转发教育部办公厅关于开展近视防控宣传教育月活动的通知》(宁教函〔20__〕1__号)文件精神、《__一中关于开展近视防控宣传教育月活动方案》,做了近视防控的宣传演讲,并向全校师生发出“近视防控,您我同行”倡议。

  2、主题班会

  各班陆续以“克服疫情不利影响,持续推进近视防控”为主题开展班会科普活动。

  3、主题黑板报

  各班以“克服疫情不利影响,持续推进近视防控”为主题进行黑板报创作,向大家科普了近视防控的方法等,营造了校园内推广爱护眼睛的浓厚氛围。

  4、主题培训。

  邀请校医务室专业人员借助视频等方式教会学生用正确科学地方式做眼保健操,在各个年段微信群里分享正确的眼保健操教学视频,并分发“近视防控”宣传手册。

  5、主题宣传

  在当前新冠肺炎疫情常态化防控形势下,古田一中充分利用了广播等线上新媒体传播手段,开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动感强的宣传科普活动,普及眼健康知识,增强宣传活动效果;在学校大门、教学楼处张贴以宣传近视防控为主题的标语,利用电子屏显示“保护视力,预防近视”、“爱护眼睛,世界等你去发现”等宣传标语,形成校园内爱护眼睛、保护视力的良好氛围。

  6、致家长的一封信

  __一中向全校家长朋友送上了“爱护眼睛预防近视呵护未来”致家长一封信,向家长宣传保护视力、预防近视知识。指导和督促家长为学生提供良好的居家视觉环境,营造良好家庭体育运动氛围,配合学校切实减轻中学生课业负担。

  此次活动大力宣传了保护学生眼健康的重要意义,营造了校园内关注青少年眼健康的浓烈氛围,普及近视防控知识,引导学生合理用眼,并坚持行之有效的措施和方法,引导了学生科学防控近视,规范近视矫正,提高视觉质量,共享清晰视界,呵护学生走向光明未来。

  202x第4个近视防控宣传教育月活动方案 篇二:

  儿童青少年是祖国的未来和民族的希望,为切实提高我校近视综合防控工作成效,20__年春季学期近视防控宣传教育月活动实施方案:

  一、活动主题

  “共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来”

  二、活动时间

  20__年3月

  三、活动内容

  1、一年级:(负责人:__)

  开展“保护眼睛预防近视”主题班会(每班利用第六周周一班会时间开展,将主题班会教案电子稿、图片材料以班级命名年级主任汇总)。

  2、二年级:(负责人:__)

  利用家长微信群进行近视防控知识宣传(截屏以班级命名年级主任汇总)

  3、三年级:(负责人:__)

  举行“爱护眼睛”主题儿童画比赛,每班于3月29日上交5幅作品(二楼保健室)

  4、四年级:(负责人:__)

  出一期“爱护眼睛预防近视”主题板报,每班于3月29日前完成,检查、拍照上交。

  5、五、六年级:(负责人:__)

  举行“保护眼睛预防近视”主题手抄报比赛,每班于3月29日上交5幅作品。

  四、活动要求

  请各班级按照要求,认真组织开展活动,所有作品与3月29日完成上交(下周一),学校将择优汇总上报教育局。联系人:__

  202x第4个近视防控宣传教育月活动方案 篇三:

  一、活动主题:

  科学防控近视,共筑光明未来

  二、活动背景

  为了进一步加强儿童青少年近视防控管理,切实呵护每一个儿童青少年的眼睛健康。根据咸阳市《关于开展青少年近视防控工作系列活动的通知》,为扎实推动近视防控工作,制定我校近视防控工作方案。

  三、活动目的:

  1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

  四、活动过程:

  活动开始前,通过倡议书、告家长书、班会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

  1、召开第4个爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。

  2、第4个爱眼日启动仪式,进行一次全校学生的倡议。

  3、各班召开一次“科学防控近视,共筑光明未来”主题班会。

  4、音乐老师利用音乐课教会学生会唱《光明的未来》。(学会让学生录视须)

  5、各科任老师互相沟通,严格控制学生书写作业时间,各科任教师上课提醒孩子正确坐姿和写字姿势,各班主任监督学生做好“两操”。

  6、活动反馈阶段:

  (1)各位老师将相关活动资料照片情况进行整理上报。

  (2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

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